IGS Kreyenbrück: Brandenburger Str. 40, 26133 Oldenburg
Die IGS KREYENBRÜCK ist eine neue Schule und hat die Möglichkeit, gemeinsam mit Lehrern, Eltern und Schülern neue Konzepte zu planen, zu erproben und weiterzuentwickeln. Sie ist ein Lern- und Lebensraum für alle Kinder. Wir möchten, dass Kinder Freude an ihrer Leistung haben. Wir bieten ihnen eine breite und ganzheitliche Bildung. Dazu gehören neben dem Erwerb von Wissen, Fähigkeiten und Einstellungen auch vielfältige Kompetenzen im Umgang mit sich selbst und anderen, die ein erfülltes und verantwortungsbewusstes Leben in unserer Gesellschaft ermöglichen. Wir sind eine leistungsorientierte Schule, an der jedes Kind seine Leistungsmöglichkeiten voll ausschöpfen kann. Auf dem Weg dorthin werden die Kinder von Lehrerinnen und Lehrern begleitet, die gelernt haben, Kinder individuell zu fördern. Sie sind in der Lage, die Interessen und Neigungen bei der Unterrichtsgestaltung zu berücksichtigen. Sie beraten Kinder und Eltern während des Lernprozesses und arbeiten in Teams an der Planung und Auswertung des Unterrichts. Sie möchten für jedes Kind die Möglichkeiten schaffen, ich entsprechend seinen Begabungen, Fähigkeiten und Interessen zu entwickeln.
Institut für Musik der Carl von Ossietzky – Universität Oldenburg: Ammerländer Heerstr. 140, 26129 Oldenburg
Das Institut für Musik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ist eines der größten Musikinstitute in Deutschland. Hier bereiten sich derzeit ca. 500 Studierende auf eine berufliche Zukunft in den Bereichen Lehramt (alle Lehrämter), Musikwissenschaften und Musik & Medien (Integrated Media) vor. Zu den Leitgedanken gehören:
- das gesamte Spektrum des Musiklebens (Populäre Musik, Neue Musik, europäische und außereuropäische Musikkulturen etc.) zu repräsentieren;
- Studierende durch vielseitige Lehrangebote mit vielen praktischen Anteilen (Ensembles etc.) auszubilden;
- aktuelle Strömungen, Stile und Musiktechnologien einzubeziehen;
- wissenschaftliche Forschungen aus der Praxis heraus für die Praxis zu gestalten;
- einen konstruktiven und respektvollen Umgang zwischen allen Studierenden, Mitarbeitern und Angehörigen des Instituts pflegen;
- studentische Mitarbeit in allen wichtigen Angelegenheiten des Instituts fördern;
- mit Schulen, Forschungseinrichtungen und Kulturträgern in Stadt und Region kooperieren;
- internationale und interkulturelle Austausche pflegen und entwickeln.
Gemeinsames Ziel ist die Vermittlung der Freude an der Musik. Musik soll als zentrales Kulturgut und Ausdrucksmittel allen Menschen zugänglich sein. Dies bedeutet, Studierende im Bereich Musik auf die besonderen gesellschaftlichen Herausforderungen der musikalischen Bildung innerhalb und außerhalb der allgemein bildenden Schulen optimal vorzubereiten.
Freizeitstätte Kreyenbrück: Brandenburger Straße 38, 26133 Oldenburg
Die Freizeitstätte Kreyenbrück ist Bestandteil der sozialen Arbeit im Stadtsüden Oldenburgs. Sie ist ein altersübergreifender Treff- und Kommunikationspunkt und nach allen Seiten offen. Sie leistet eine Kinder- und Jugendarbeit, die sich ergänzend zum Elternhaus und zur Schule versteht.
Die Freizeitstätte Kreyenbrück arbeitet mit den Schulen vor Ort, dem Stadtteiltreff Kreyenbrück sowie den anderen Vereinen, Verbänden und Institutionen im Stadtsüden ebenso zusammen wie mit den verschiedenen Bereichen des Amtes für Jugend und Familie und spezialisierten Vereinen und Selbsthilfeorganisationen in und um Oldenburg.
Das Angebot der Freizeitstätte Kreyenbrück richtet sich in erster Linie an Kinder und Jugendliche von sechs bis 18 Jahren, in Ausnahmefällen auch bis 27 Jahren. Gesetzliche Grundlage der Arbeit ist das Sozialgesetzbuch VIII (Kinder- und Jugendhilfegesetz).
Alle im Stadtsüden sind dazu eingeladen, den offenen Bereich zu nutzen, an Gruppenangeboten und Veranstaltungen teilzunehmen und / oder sie selbst zu gestalten, andere kennen zu lernen und bei persönlichen Schwierigkeiten Beratungs- und Gesprächsangebote in Anspruch zu nehmen.
Als Ansprechpartner stehen in der Einrichtung unter anderem Herr Drobinski (Leiter des Hauses) und sein Team, bestehend aus zwei weiblichen und zwei männlichen pädagogischen Kräften, zur Verfügung.